AUTOEVALUACIÓN DE PROCEDIMIENTOS 7

AUTOEVALUACIÓN DE PROCEDIMIENTOS 7

LAGUNTZA

ARIKETA GEHIAGO

UNITATEAK

Ariketa honetan ahozko testuen ulermenari buruzko autoebaluazioa egiteko gida bat proposatzen zaizu. Ariketak ez du zuzenketa-orririk; komenigarria da ariketa hau tutorearekin komentatzea.

En este ejercicio se te propone una guía de autoevaluación sobre la comprensión de textos orales. El ejercicio no tiene hoja de corrección; es conveniente que lo comentes con el tutor.

¿CÓMO EVALÚO MI NIVEL DE COMPRENSIÓN ORAL?

Señala con una cruz las respuestas que consideres apropiados:

Desde un punto de vista global, tu nivel de comprensión oral es:

1. Nulo

2. Malo

3. Intermedio

4. Bueno

5. Muy bueno

¿Cuales son los aspectos que consideras que te crean mayores dificultades?

¿Cuáles son los aspectos que te resultan personalmente más fáciles?

	La gente que habla rápido
	La gente que tiene un acento especial
	Las palabras utilizadas
	El tema abordado
	Escuchar la radio
	Escuchar la televisión
	Escuchar una conversación cara a cara
	Escuchar una conversación entre varios participantes
	Escuchar durante un largo rato
	Comprender las ideas que se expresan
	Comprender qué hay que hacer
	Otros (indícalos):

	La gente que habla rápido
	La gente que tiene un acento especial
	Las palabras utilizadas
	El tema abordado
	Escuchar la radio
	Escuchar la televisión
	Escuchar una conversación cara a cara
	Escuchar una conversación entre varios participantes
	Escuchar durante un largo rato
	Comprender las ideas que se expresan
	Comprender qué hay que hacer
	Otros (indícalos):

¿Cuáles son los aspectos que querrías trabajar de forma prioritaria? Escoge 3 aspectos ordenándolos del 1 (más prioritario) al 3 (menos prioritario).

	La diversidad de acentos en el habla
	La fluidez verbal
	Documentos de la radio
	Documentos de la T.V.
	Canciones
	Conversaciones entre varias personas

	Diálogos
	Monólogos
	Documentos largos
	Documentos cortos
	Un acento concreto (indícalo)
	Un tema concreto (indícalo)