6. El rol activo del estudiante

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Categoría: Guia del alumno
Para tener éxito al estudiar una lengua, deberás desempeñar, necesariamente, un rol activo. Eso quiere decir que tienes que responsabilizarte de tu aprendizaje. Para conseguir los resultados que quieres no es suficiente con venir al euskaltegi y hacer los ejercicios que te manda el profesor. Por el contrario, para conseguir éxito tendrás que hacer lo siguiente:

Aprender a programar tu estudio:
  • Tienes que decidir cuanto tiempo le vas a dedicar al estudio durante la semana.
  • Tienes que decidir como realizarás el estudio en ese tiempo.
  • Tienes que marcarte unos objetivos de estudio. Para eso, debes detectar tus necesidades, ponerlas en una lista y sacar de ahí los objetivos.
  • Tienes que buscar el material necesario para estudiar lo que te has propuesto.
  • Si lo necesitas, puedes buscar la ayuda de un profesor o de un compañero.
  • Después de hacer los ejercicios que te has propuesto debes evaluar el trabajo que has hecho. Tienes que decidir si vas a profundizar en eso que has estudiado o si puedes pasar a estudiar algo nuevo.

Los siguientes consejos te van a ser de utilidad:

  • Debes ser ordenado. Guarda lo que haces en una carpeta de modo limpio y ordenado. Utiliza diferentes apartados. Utiliza también un cuaderno para tomar apuntes, para escribir las preguntas que le quieres hacer al profesor, o para programar lo que tienes que estudiar. Después guarda estas notas en la carpeta. Si no guardas y ordenas la información que estas recibiendo, no podrás trabajar con ella y, por tanto, te costará progresar.
  • Algunas cosas tendrás que aprendértelas de memoria (léxico, lexicalizaciones, estructuras...); por lo tanto te conviene conocer y utilizar técnicas para aprender de memoria.
  • Debes practicar lo estudiado. Para ello aprovecha todas las oportunidades que tengas a mano. Tú debes conocer cuales son tus necesidades comunicativas y tienes que buscar ocasiones para practicarlas.
  • No seas vergonzoso. Los errores no son malos. El error quiere decir que has aprendido una parte del idioma (eso es bueno) y que te falta de aprender otra parte (por eso cometes errores), pero eso también es bueno porque el error te indica lo que tienes que estudiar: el error es tu guía de aprendizaje.
  • No seas despreocupado: cuando seas capaz de comunicar algo con soltura, intenta decirlo correctamente. Aprende a decirlo bien, pregunta, busca en los libros, y apréndelo de memoria (ya sea un verbo, léxico, estructura, modismo...)
  • Para aprender un idioma debes utilizar todo lo que está a tu mano: los carteles de la calle, los de la autovía, los anuncios, la televisión, la radio, la prensa escrita... Especialmente todo lo que se relacione con tu entorno laboral: hazte un vocabulario  propio con palabras de tu trabajo, expresiones, etc.
  • El trabajo de estudiar lo tienes que hacer tú, y no lo puede hacer nadie más por ti. Por tanto, para tener éxito en el aprendizaje de un idioma, tienes que tomar tú la responsabilidad de tu estudio. Lo que consigas será proporcional a la cantidad de trabajo que hagas, pero la calidad del trabajo tendrá mucha mas influencia que la cantidad.

 

Hitz gakoak: Guía del alumno

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